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一、學(xué)校簡(jiǎn)介
北京航空航天大學(xué)(簡(jiǎn)稱北航)成立于1952年,現(xiàn)有工、理、管、文、法、經(jīng)、哲、教育、醫(yī)和藝術(shù)10個(gè)學(xué)科門類。構(gòu)建了空天信融合、理工文交叉、醫(yī)工結(jié)合的一流學(xué)科體系,形成珠峰引領(lǐng)、高峰集群、高原拓展的良性學(xué)科生態(tài)。在航空、航天、動(dòng)力、信息、材料、儀器、制造、管理等學(xué)科領(lǐng)域具有明顯的優(yōu)勢(shì)。“十五”以來(lái),北航共獲國(guó)家三大科技獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng),被社會(huì)譽(yù)為科技創(chuàng)新的“北航模式”。
二、學(xué)院簡(jiǎn)介
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院成立于1956年,是我國(guó)理工科大學(xué)中成立最早、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室最多的經(jīng)濟(jì)管理類院系,是全國(guó)首批8個(gè)具有管理科學(xué)與工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)院之一。學(xué)院現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科,有9個(gè)系,4個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)博士后流動(dòng)站。學(xué)院已形成以管理科學(xué)與工程為龍頭,工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)綜合交叉的學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展生態(tài)。學(xué)院實(shí)施開(kāi)放的辦學(xué)戰(zhàn)略,逐步形成全方位、多層次的國(guó)際交流格局,有效提升了學(xué)院的國(guó)際影響力。
三、項(xiàng)目介紹
【項(xiàng)目介紹】全國(guó)專業(yè)學(xué)位研究生教育(MBA)綜合改革試點(diǎn)培養(yǎng)院校
北航MBA始于1998年,“以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、以質(zhì)量構(gòu)筑品牌”。依托北航空、天、信等豐富的行業(yè)資源,結(jié)合學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和辦學(xué)條件,不斷夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量和管理水平,強(qiáng)化課程建設(shè)和師資發(fā)展。構(gòu)建了以“案例教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)”為主體的“一案二實(shí)”創(chuàng)新教學(xué)模式,提升了教師課堂教學(xué)水平和學(xué)生思辨能力,引領(lǐng)了同類院校MBA項(xiàng)目的改革發(fā)展,推動(dòng)了學(xué)院工商學(xué)科整體的進(jìn)步。
【發(fā)展歷程】
1998年成立北京航空航天大學(xué)MBA教育項(xiàng)目,招收第一屆工商管理碩士(MBA)研究生
2002年成立北航MBA教育中心2003年北航被批準(zhǔn)為全國(guó)首批34所自主劃定
MBA聯(lián)考錄取分?jǐn)?shù)線的院校之一
2004年MBA教指委推薦示范典型
2009年在京首家推出MBA招生提前面試政策
2013年全國(guó)MBA教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目驗(yàn)收工作評(píng)比獲優(yōu)秀
2015年獲得全國(guó)MBA案例精英賽冠軍2017年啟動(dòng)中國(guó)高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證
2018年在教育部全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中,北航管理科學(xué)與工程學(xué)科獲評(píng)A;在教育部全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中,北航工商管理專業(yè)碩士(MBA)獲評(píng)A-
四、項(xiàng)目使命、培養(yǎng)目標(biāo)、項(xiàng)目方向
【項(xiàng)目使命】:秉承北航“德才兼?zhèn)洌泻弦?rdquo;的校訓(xùn),培養(yǎng)具有全球視野、社會(huì)責(zé)任、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的業(yè)界精英。
【培養(yǎng)目標(biāo)】:培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、富于責(zé)任、精于實(shí)務(wù)、善于合作的復(fù)合型高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人才。
【項(xiàng)目方向】:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析、金融科技、民航管理、項(xiàng)目管理和企業(yè)綜合管理六大培養(yǎng)方向。
項(xiàng)目特色
【ModuleA】定位驅(qū)動(dòng)下的動(dòng)態(tài)課程體系
1. 職業(yè)素養(yǎng)提升課程:提升MBA學(xué)生作為職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)具備的理念視野、行為規(guī)范、倫理準(zhǔn)則、科學(xué)及人文精神等。包括:商務(wù)英語(yǔ)、企業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任等;
2. 管理基礎(chǔ)專業(yè)課程:幫助MBA學(xué)生建立從事企業(yè)管理工作所必備的管理知識(shí)基礎(chǔ)和分析方法基礎(chǔ)。包括:管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌與決策、戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理、會(huì)計(jì)學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理(運(yùn)營(yíng)管理)、公司理財(cái)?shù)龋?/div>
3. 核心管理職能課程:幫助MBA學(xué)生了解和掌握企業(yè)主要管理職能領(lǐng)域的知識(shí)和技能。設(shè)計(jì)課程有:人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、公司治理、宏觀經(jīng)濟(jì)與政策、商法、管理溝通、決策模擬;
4. 專長(zhǎng)精進(jìn)課程:創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析、金融科技、民航管理、項(xiàng)目管理和企業(yè)綜合管理六大培養(yǎng)方向。
【ModuleB】對(duì)標(biāo)國(guó)際一流,獨(dú)創(chuàng)“一案二實(shí)”教學(xué)模式
1. 案例教學(xué):對(duì)標(biāo)國(guó)際一流,以案例教學(xué)為基礎(chǔ)、以案例比賽為延伸、以案例論文改革為突破點(diǎn),提升案例開(kāi)發(fā)能力,開(kāi)設(shè)案例課程28門,8篇案例分別由世界最知名哈佛和毅偉案例庫(kù)收錄、3篇案例獲麥克法蘭案例獎(jiǎng)。
2. 實(shí)驗(yàn)教學(xué):國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái),“平臺(tái)-內(nèi)容-師資-方法”四位一體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)體系。18門MBA實(shí)驗(yàn)課程,含有實(shí)驗(yàn)單元的課程占比達(dá)到42%,覆蓋了工商管理各領(lǐng)域。
3. 實(shí)踐教學(xué):實(shí)踐教學(xué)融入MBA培養(yǎng)的全生命周期:課程教學(xué)有實(shí)踐內(nèi)容、師資隊(duì)伍有實(shí)戰(zhàn)專家、過(guò)程培養(yǎng)有實(shí)踐環(huán)節(jié)、論文考核有實(shí)踐應(yīng)用。
【ModuleC】融合數(shù)字化賦能的教學(xué)手段
課程教學(xué)中運(yùn)用微課、直播平臺(tái)-黃豆芽商道、Padlet-虛擬黑板、視頻案例、UMU-課程互動(dòng)等新型教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果。
【ModuleD】多元化師資團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新
1.校內(nèi)教師:學(xué)院現(xiàn)有教授39人,副教授50人,博士生導(dǎo)師39人;其中1個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體、2位長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、1位青年長(zhǎng)江學(xué)者、4位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、1位973首席科學(xué)家、1位國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者、2位新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選、1位中國(guó)青年科學(xué)家,一批中青年拔尖人才,成為教學(xué)科研的中堅(jiān)力量。
2.校外教師:邀請(qǐng)社會(huì)導(dǎo)師、業(yè)界專家、案例主人公、校友走進(jìn)課堂,將企業(yè)實(shí)踐融合到理論教學(xué)中,引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新。
【ModuleE】產(chǎn)學(xué)研結(jié)合助力學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新
1.產(chǎn)學(xué)融合促實(shí)踐:中心建立百家MBA實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、通過(guò)高管進(jìn)課堂、主題沙龍、企業(yè)參觀、課題合作、實(shí)習(xí)等方式促進(jìn)產(chǎn)學(xué)融合;
2.教研結(jié)合助創(chuàng)新:將應(yīng)用型研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)單元、實(shí)驗(yàn)課程來(lái)提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、案例教研相長(zhǎng)共生;
3.國(guó)際交流擴(kuò)視野:培養(yǎng)全球化視野,學(xué)習(xí)世界先進(jìn)管理理念,通過(guò)雙學(xué)位、交換生、訪學(xué)、海外學(xué)者來(lái)訪開(kāi)拓海外實(shí)踐。
【ModuleF】共享型校友網(wǎng)絡(luò)助推協(xié)同發(fā)展
搭建校友平臺(tái),助推在校生與校友關(guān)系良性循環(huán),全面資源對(duì)接:凝聚力量,激活企業(yè)、學(xué)校、校友聯(lián)動(dòng)。
五、招生計(jì)劃、項(xiàng)目設(shè)置、報(bào)名條件
【項(xiàng)目設(shè)置】
【報(bào)名條件】
2018年9月1日前獲得本科畢業(yè)證書,且于入學(xué)時(shí)滿三年工作經(jīng)歷;
2019年9月1日前獲得碩士或博士學(xué)位證書,且于入學(xué)時(shí)滿兩年工作經(jīng)歷;
2016年9月1日前獲得專科畢業(yè)證書,且于入學(xué)時(shí)滿五年工作經(jīng)歷。
六、近年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
備注:
1、在線申請(qǐng)報(bào)滿為止;安排如有變動(dòng),請(qǐng)以后續(xù)通知為準(zhǔn);面試形式另行通知;
2、每位考生同一自然年僅可申請(qǐng)一個(gè)批次提前面試,重復(fù)申請(qǐng)無(wú)效;
3、考生申請(qǐng)資料合格且齊全方可進(jìn)入資格審核環(huán)節(jié),資料不合格者不予進(jìn)行資格審核。
九、提前面試流程分解圖
十、管理類聯(lián)考(最終以2021年教育部及學(xué)校安排為準(zhǔn))

原文鏈接:http://mba.buaa.edu.cn/info/1014/5284.htm
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