電子科技大學工商管理碩士“創(chuàng)新與變革領導力”（Master of Business Administration-Leadership of Innovation and Transformation,LIT-MBA）培養(yǎng)計劃根植于以新興產(chǎn)業(yè)為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，面向企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，通過系統(tǒng)的經(jīng)濟管理知識學習和整合性技能訓練，致力與培養(yǎng)：

成熟企業(yè)新業(yè)務拓展者

成長型高科技企業(yè)驅動者

新興技術企業(yè)創(chuàng)業(yè)者

企業(yè)未來管理精英和管理專家

一、項目特色

（1）基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的課程模塊設計

本項目課程體系不是傳統(tǒng)的以課程為主線的培養(yǎng)模式，而是以創(chuàng)業(yè)過程為主線，按照其通常要經(jīng)歷的重要階段，將這一個過程劃分為“創(chuàng)新機會的識別與獲取”、“戰(zhàn)略設計與選擇”、“資源整合與實施”、“評估與持續(xù)創(chuàng)新”四個階段，針對每一階段所需要掌握的相應管理知識與技能，對應于傳統(tǒng)意義上的獨立課程，進行了內(nèi)容分解與嵌入，構建了四個課程組合模塊，在每一組合模塊內(nèi)部，以及組合模塊之間對原有課程進行重構與銜接，形成“面向創(chuàng)新的管理知識與技能”課程平臺。讓學生對創(chuàng)業(yè)過程中不同階段所需要掌握的相應管理知識與技能有更清楚的認知與學習，更有利于培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

（2）創(chuàng)新整合實踐能力訓練

本項目依托電子科技大學的技術資源和產(chǎn)業(yè)資源，整合學校技術研究團隊和企業(yè)導師，為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，鼓勵并引導學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的各個環(huán)節(jié)，全面提升學生的創(chuàng)新整合實踐能力。

創(chuàng)新團隊構成：

經(jīng)管學術導師（1-2名）+工學科學導師（1名）+企業(yè)導師（1名）+MBA學生（5-8名）

訓練形式包括：

入學導向新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展系列講座最佳創(chuàng)新案例分享系列講座

企業(yè)咨詢項目企業(yè)創(chuàng)新項目自主創(chuàng)業(yè)實踐

國際交流項目創(chuàng)新整合實踐報告會創(chuàng)新方向專題研究（學位論文）

（3）突出國際化培養(yǎng)理念

本項目充分考慮到技術發(fā)展和市場競爭的全球化趨勢與復雜商業(yè)環(huán)境對管理者的要求，采用高強度英語集中訓練突破英語表達難關，多渠道海外交換學習拓展全球視野，部分課程引入國際師資全英文授課深諳跨文化溝通和管理前沿與熱點。

本項目通過遴選機制資助優(yōu)秀的MBA學生赴國外知名大學和商學院開展一個學期的海外交換學習。每年大約有1/3的學生有機會參與海外交換。

（4）采用組團式培養(yǎng)模式

本項目整合電子科技大學經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)秀師資、技術專業(yè)優(yōu)秀師資和新興產(chǎn)業(yè)領域的國際知名企業(yè)高管，形成組團式培養(yǎng)模式。本項目由電子科技大學經(jīng)濟與管理學院李仕明教授、陳宏教授、陳旭教授、魯若愚教授等分別擔任“面向創(chuàng)新的管理知識與技能”四個課程模塊首席教授，國內(nèi)外14名教授、18名副教授參與相關課程設計和授課。

（5）提供定制化職業(yè)發(fā)展服務

本項目依托學校的新興產(chǎn)業(yè)技術平臺和企業(yè)資源，為MBA學生定制提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)發(fā)展機遇，包括到成長型高技術公司和跨國高技術公司就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，以及赴國內(nèi)外著名大學繼續(xù)深造等。為此，本項目特別設計了一系列職業(yè)發(fā)展計劃并予以實施：

全過程職業(yè)發(fā)展輔導。

團隊式企業(yè)管理專項訓練。

“一對一”名企實踐導師指導企業(yè)實習。

優(yōu)先推薦優(yōu)質(zhì)成長型高技術公司和跨國高技術公司就業(yè)。

終身制學習和職業(yè)發(fā)展平臺。

二、實施多元化優(yōu)秀獎勵計劃

為了激勵MBA學生將主要精力投入課程學習和創(chuàng)新整合實踐環(huán)節(jié)，以優(yōu)異的綜合成績完成學業(yè)，從而達成本項目的培養(yǎng)目標，特設立相應的優(yōu)秀學生獎勵計劃。

海外交換學習資助計劃。通過遴選機制，資助有較好英語基礎，較強專業(yè)能力的優(yōu)秀MBA學生赴國外著名大學和商學院開展一個學期的海外交換學習。

優(yōu)秀論文獲得者免試攻讀博士學位。鼓勵部分有志于從事科學研究并愿意繼續(xù)深造的MBA學生，攻讀我校經(jīng)濟與管理學院相關方向的博士學位，優(yōu)秀論文獲得者免試攻讀博士學位。

獨特的就業(yè)支持。本項目邀請各行業(yè)有代表性的單位來學校宣講、面試。對即將畢業(yè)的“創(chuàng)新與變革領導力”培養(yǎng)計劃MBA學生提供實習就業(yè)機會。

三、項目優(yōu)勢

獨特的雙導師培養(yǎng)模式

全日制MBA實行雙導師培養(yǎng)，即一個校內(nèi)老師和企業(yè)導師聯(lián)合培養(yǎng)，讓學生在充分學習知識理論的前提下結合實踐，由資深的企業(yè)管理者指導學員的實踐能力，并為優(yōu)秀的學員提供名企實習機會。

深厚的技術素養(yǎng)

開設新興技術價值探索與識別、技術創(chuàng)新管理、電子商務運營模式創(chuàng)新、組織設計與變革、創(chuàng)新領導力開發(fā)與實踐、創(chuàng)新與變革、創(chuàng)業(yè)管理、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢等課程和系列前沿講座，提高MBA學員的技術素養(yǎng)，培養(yǎng)洞悉信息時代商機的敏銳眼光。

開放的全球視野

強化英語口語和國際商務溝通，引入海外師資，開展國際交換學習，提供海外著名大學全額獎學金留學等，拓展MBA學員的全球視野，著力打造學員的國際商務能力。

網(wǎng)絡化校友資源

MBA學員廣泛分布在西南、華東、華南、華北和華中等區(qū)域。為了增進不同區(qū)域、不同年級MBA校友的溝通和交流，先后成立了成都同學會、華東同學會、深圳同學會、湖北同學會、中山同學會等，持續(xù)組織“新年酒會”和各種形式的“主題活動”等。

終身制學習平臺

每年定期舉辦“成電MBA高峰論壇”，為歷屆MBA校友營造終身學習平臺。同時，免費向MBA校友開放所有MBA課程和講座。

四、海外交換學習資助計劃

為鼓勵品學兼優(yōu)的學生出國拓展視野，提升國際交流能力，電子科技大學經(jīng)濟與管理學院將為優(yōu)秀的海外交換學生提供資助，特制定如下辦法：

（1）項目來源

由電子科技大學經(jīng)濟與管理學院與國際合作院校就“創(chuàng)新與變革領力”培養(yǎng)計劃MBA學生海外交換學習商議而定。

（2）資助方式

（1）轉帳。學院資助MBA學生的規(guī)定課程學習費用，并通過轉帳方式轉于對方學校。

（2）票據(jù)報銷。學院資助部分MBA學生的往返機票費用（含成都出發(fā)國內(nèi)段、國際段）。按照學校財務規(guī)定，學生提交實際支出的機票、登機牌等按資助標準內(nèi)報銷。

（3）生活補貼。學院資助部分MBA學生的生活補貼，返校后發(fā)放。

（3）資助標準

“創(chuàng)新與變革領導力”培養(yǎng)計劃資助優(yōu)秀MBA學生赴海外交換學習，分為三個等級。

一等：資助往返機票、部分生活補貼。二等：資助往返機票。

三等：資助部分生活補貼。

五、學費和招生指標

2019年入學全日制學費為7.8萬；2018級全日制招生40人，2019級以我校研究生院公布的招生指標為準。

注：最終解釋權歸電子科技大學MBA教育中心所有