一、考研英語(yǔ)中不考聽(tīng)力
　　考研英語(yǔ)的五大題型中，沒(méi)有考查聽(tīng)力的題型，這個(gè)不同于考生熟知的大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)和IELTS(雅思)考試。所以，考生為取得考研成功，為取得考研英語(yǔ)的高分，考生在備考考研之戰(zhàn)時(shí)，不需考慮你的聽(tīng)力水平，不需進(jìn)行聽(tīng)力的備考訓(xùn)練。
　　二、考研英語(yǔ)詞匯備考側(cè)重點(diǎn)有“門(mén)道”，走出死記硬背誤區(qū)
　　考研英語(yǔ)詞匯的詞匯量并不是眾多考生所認(rèn)為的5500(約等于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯)，考研英語(yǔ)大綱明確規(guī)定考研英語(yǔ)詞匯量是(等于)5500個(gè)詞匯+116個(gè)前綴后綴+相關(guān)專(zhuān)有名詞(8頁(yè))，所以考研英語(yǔ)詞匯量大于5500，同時(shí)，根據(jù)考綱要求，可得，考研英語(yǔ)詞匯量具體可解釋為從5500個(gè)詞匯中，選取任何一個(gè)單詞與116個(gè)前綴后綴中選取出的任何一個(gè)前綴或者后綴共同組成的單詞，不算做超綱詞。所以建議，考研英語(yǔ)核心高頻詞匯(四六級(jí)難度詞匯)最佳記憶方法為詞根詞綴記憶法。如ambiguous=amb (周?chē)?+i+gu (去)+ ous (形容詞后綴)——去向四面八方，目標(biāo)，目的地不明確，ambiguous 為模糊不清的，模棱兩可的。
　　英語(yǔ)中的詞根，詞綴如漢語(yǔ)中的偏旁部首，所以，記憶單詞通過(guò)詞根詞綴法記憶考研英語(yǔ)單詞，可以達(dá)到觸類(lèi)旁通，記憶大量單詞。詞根詞綴法比死記硬背更加高效，更加牢固。此外，考研英語(yǔ)對(duì)基礎(chǔ)詞匯(初高中所學(xué)詞匯)的考查，獨(dú)具一格。考研英語(yǔ)通常考查考生對(duì)基礎(chǔ)詞匯的不常見(jiàn)，陌生的釋義，即生僻詞義的考查。如record 熟知的意思為“記錄”，考研英語(yǔ)中考察過(guò)其“唱片”的釋義。再如game 熟知意思為“游戲;比賽”，考研英語(yǔ)中考查其“獵物”的釋義。因此，基礎(chǔ)詞匯考生應(yīng)走“側(cè)重戰(zhàn)略”，主要記熟詞的僻義。
　　三、考研英語(yǔ)語(yǔ)法備考不同于高中語(yǔ)法
　　考研英語(yǔ)的語(yǔ)法與高中語(yǔ)法存在兩點(diǎn)區(qū)別。1.考研英語(yǔ)沒(méi)有像高中一樣設(shè)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)語(yǔ)法的單選題，考研英語(yǔ)語(yǔ)法的考查蘊(yùn)藏于五大題型之中。2.考研英語(yǔ)語(yǔ)法和高中語(yǔ)法所學(xué)的側(cè)重點(diǎn)不同。考研英語(yǔ)語(yǔ)法不考高中所學(xué)的形容詞比較級(jí)、最高級(jí);什么時(shí)候加定冠詞the,什么時(shí)候零冠詞;什么時(shí)候謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，什么時(shí)候謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)的主謂一致原則等細(xì)微的語(yǔ)法內(nèi)部知識(shí);相比而言，考研英語(yǔ)語(yǔ)法側(cè)重考查考生宏觀的破解長(zhǎng)難句的能力，所以，只要考生能夠利用語(yǔ)法，將考研英語(yǔ)五大題型中的長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)劃分清楚，能破解長(zhǎng)難句，正確理解句子就達(dá)到了考研語(yǔ)法備考的最終目標(biāo)。因此，考生需走出語(yǔ)法備考花大量時(shí)間復(fù)習(xí)高中語(yǔ)法的誤區(qū)。
　　考研英語(yǔ)語(yǔ)法考生掌握了8大成分(主、謂、賓、表、定、狀、補(bǔ)、同位語(yǔ))及三大結(jié)構(gòu)(并列結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu))，就可以將真題中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句劃分清楚，考研英語(yǔ)語(yǔ)法也就達(dá)到了終極目標(biāo)。