江西財經(jīng)大學(xué) 全日制工商管理碩士(MBA)研究生 培養(yǎng)方案
根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例》和全國工商管理碩士(MBA)教育指導(dǎo)委員會《關(guān)于工商管理碩士(MBA)研究生培養(yǎng)過程的若干基本要求》的文件精神,結(jié)合新形勢和我校實際,特制定本方案。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
江西財經(jīng)大學(xué)MBA以培養(yǎng)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)業(yè)型管理精英為使命,致力于培養(yǎng)“秉持信敏廉毅校訓(xùn)、熟悉中國管理情境、掌握現(xiàn)代管理理論、引領(lǐng)青年創(chuàng)業(yè)潮流”的創(chuàng)業(yè)型管理精英。培養(yǎng)目標(biāo)具體內(nèi)容為:
(一)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有高度的社會責(zé)任感和較高的文化素養(yǎng)。
(二)掌握較為寬廣的現(xiàn)代管理理論、經(jīng)濟理論和系統(tǒng)的工商管理知識,對中國管理思想具有一定的認(rèn)識深度,在實踐中踐行“知行合一”的管理理念。
(三)有較強的實際工作能力,包括解決問題的能力、創(chuàng)新能力、決策能力、溝通和協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。
(四)有較強的創(chuàng)業(yè)精神、敏銳的創(chuàng)業(yè)意識,具備較好的創(chuàng)業(yè)技能。
二、招生
我校舉辦的全日制MBA項目為秋季入學(xué)的學(xué)歷、學(xué)位班,具體招生條件如下:
國民教育序列大專畢業(yè)具有5年(含5年)以上工作經(jīng)歷、大學(xué)本科畢業(yè)具有3年(含3年)以上工作經(jīng)歷、研究生畢業(yè)具有2年(含2年)以上工作經(jīng)歷,德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】担夷挲g一般不超過40歲。
符合報考條件的考生按規(guī)定流程報名,通過審核后參加全國統(tǒng)一組織的MBA研究生入學(xué)考試。我校根據(jù)教育部劃定的初試入圍線確定考生復(fù)試資格,根據(jù)復(fù)試成績并結(jié)合工作業(yè)績和工作資歷擇優(yōu)錄取。
三、學(xué)制與學(xué)分
(一)學(xué)時要求
全日制MBA學(xué)制為2年,學(xué)員應(yīng)在入學(xué)后一年內(nèi)修完獲取學(xué)位所要求的學(xué)分。第二年進(jìn)入論文寫作階段,因各種原因需要延長的,需向MBA教育學(xué)院提出申請,待批準(zhǔn)后方可延長。學(xué)生在校時間不超過3年,超時者將被取消申請學(xué)位資格。
(二)專業(yè)方向
全日制MBA開設(shè)“中國管理”、“創(chuàng)業(yè)管理”、“現(xiàn)代商業(yè)與金融營銷”、“智慧運營管理”和“領(lǐng)導(dǎo)理論與人力資源管理”五個專業(yè)方向,學(xué)生入校后可根據(jù)自身興趣進(jìn)行選擇,并在第二個學(xué)期選修相應(yīng)的方向課程。
(三)學(xué)分要求
應(yīng)修滿的總學(xué)分為48學(xué)分。總學(xué)分分為三類,各類學(xué)分必須分別修滿,方可申請參加學(xué)位論文寫作與答辯。各類學(xué)分具體如下:
1、課程學(xué)分:應(yīng)修滿的課程總學(xué)分不得低于44學(xué)分。各門課程的學(xué)分計算標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)課程性質(zhì)確定,即學(xué)位課課程每門計3學(xué)分(社會主義經(jīng)濟理論與實踐2學(xué)分),必修課課程每門計3學(xué)分,選修課課程每門計1學(xué)分。
2、入學(xué)拓展訓(xùn)練學(xué)分:入學(xué)拓展訓(xùn)練學(xué)分為1學(xué)分。MBA研究生進(jìn)入我校學(xué)習(xí)必須參加由MBA教育學(xué)院組織的入學(xué)教育活動,包括指定的培訓(xùn)機構(gòu)組織的入學(xué)拓展訓(xùn)練活動,符合規(guī)定合格者授予該學(xué)分。
3、社會實踐調(diào)查學(xué)分:社會實踐調(diào)查學(xué)分為1學(xué)分。MBA研究生在校學(xué)習(xí)的最后一年期間必須參加社會實踐調(diào)查,可結(jié)合畢業(yè)論文的選題進(jìn)行,也可結(jié)合學(xué)生的工作實際進(jìn)行。社會實踐調(diào)查結(jié)束后,必須向MBA教育學(xué)院提交一份實踐調(diào)查報告,學(xué)院根據(jù)指導(dǎo)老師的意見,按照優(yōu)、良、及格、不及格的等級評定成績,不合格者不得申請進(jìn)入論文寫作與答辯。
4、整合課程學(xué)分:整合課程學(xué)分為2學(xué)分。MBA教育學(xué)院開設(shè)指定選修課《創(chuàng)業(yè)決策模擬》(1個學(xué)分),每年定期組織創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽(1個學(xué)分),將其作為整合課程。學(xué)生在進(jìn)入論文寫作前必須參加該項比賽,符合規(guī)定成績合格者方可獲得該學(xué)分。
四、課程設(shè)置
專業(yè)學(xué)位碩士研究生課程設(shè)置
五、培養(yǎng)方式
(一)采用學(xué)年學(xué)分制。學(xué)員必須在規(guī)定的時間內(nèi)修完指定的課程,成績合格方可取得該門課程的學(xué)分;修滿本培養(yǎng)方案規(guī)定的總學(xué)分方可撰寫學(xué)位論文,學(xué)位論文審查合格并通過答辯后方可按學(xué)位申請程序授予工商管理碩士(MBA)學(xué)位。
(二)學(xué)生入校后即選擇研究生導(dǎo)師,學(xué)院同時為全日制MBA學(xué)生配備一名校外MBA“兼職碩導(dǎo)”,實行“雙導(dǎo)師”培養(yǎng)。
(三)采用以學(xué)生為學(xué)院的啟發(fā)式教學(xué)和案例式教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容必須理論聯(lián)系實際,注重實際運用,重視培養(yǎng)學(xué)生的獨立思維能力、創(chuàng)新能力、分析能力和解決實際問題的能力。每門課程需要安排一定數(shù)量的案例,通過案例討論的方式,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、解決實際問題的能力。
(四)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績應(yīng)以考試、作業(yè)、課堂討論、案例分析、專題報告等情況為依據(jù)綜合評定。學(xué)位課課程成績必須在75分以上,方可取得該課程學(xué)分;其余課程成績必須在60分以上,方可取得該課程學(xué)分。
六、學(xué)位論文
MBA研究生學(xué)位論文寫作與答辯詳見《江西財經(jīng)大學(xué)工商管理碩士(MBA)研究生學(xué)位論文工作規(guī)定(修訂稿)》。
原文鏈接:http://jcmba.jxufe.edu.cn/news-show-4935.html