在這小編簡單用人生經歷來分析：

人生經歷類問題，包括四個方面：人生經歷了哪些階段?你在這些階段里你認為最成功/失敗的一件事情是什么?每個階段你都做了什么，取得了什么成就?報考研究生這段時間你都做了哪些面試準備?

對這類問題：

各位考生首先要明確的是面試考官的關注點不在于你做了什么事，而在于做這件事的過程中你的能力、態度、價值觀的體現，以及之后你的收獲是怎樣的。明確了這一點之后，大家在答題的時候就有側重點了。而且還要注意你說描述的事件必須是能夠體現你的專業素質和品質的，與專業相關的事情。

可以舉和考研有關的例子:

在大二結束時，經過對自己的深入分析后，筆者發現自己不適合做本專業方面的科研工作，更喜歡與人打交道的工作。進一步咨詢了多方面的意見后，也沒有選擇直接去工作，而是決定換專業考研。在做出這一決定后，為了彌補專業課的弱勢，筆者經常去蹭所報考專業的專業課，并深入鉆研相關課程。在準備的過程中，筆者也面臨了很大的誘惑和困惑，但是筆者從沒有退縮，而是按照自己完善的學習復習計劃一步一個腳印往前走。

再者比如請你談談你最失敗的一件事。

對于這個問題，首先要明確這個失敗的經歷一定不是你無法克服的體現自己明顯的缺陷的事件，比如大學期間一直沒過六級很遺憾啊之類的。

這樣的負面詞匯會給老師一個你不夠積極，你能力不夠的印象。

應該選擇那些常理來看是由于外界因素，而使得自己沒成功的案例。

所以，大家注意，選取的失敗事例一定是之后你經過努力已經解決了的或者從失敗的事例中獲得了經驗教訓的，增強了能力的。談失敗的經歷也要體現自己積極的態度。

能力特征類：

1、性格特征方面的問題

各位考生是要去參加考研復試，將來是要從事報考專業的研究。對于不同的專業來說，對考生的性格特征方面會有所要求。導師在問我們個人的性格特征的時候，是要看各位考生的性格與報考專業的匹配度。所以，考生準備這類問題的時候，就要根據自己所報考的專業去準備。在回答時，盡量體現與報考專業相匹配的性格特征。在談及個人的優缺點時，要將自己的優點與報考專業相匹配。對于缺點，一定不能是個人明顯的缺陷，可以不用說太多。但要表明自己明確認識到自己的確定，表明努力改正的態度。

2、專業技能方面的問題

這方面的問題是為了考查考生的專業素質。可以說說自己獲得的專業證書，看過的專業書籍，參加過的專業實踐活動。最后還可以靠向自己的專業興趣，表明想要繼續深造的意愿。按照這個思路去準備就可以了。

3、價值觀方面的問題

這類的問題可以是讓你談談你的座右銘、你最喜歡的一本書、你的偶像等。各位考生首先也是要明確老師不是想要知道你的座右銘、喜歡的書，或喜歡的人是誰，而在于你為什么喜歡的問題。這類問題在回答起來要注意技巧和側重點。你喜歡的書或人一定是因為書中體現的一些精神、人物身上的品質吸引你，對你從事專業學術研究具有啟迪和激發作用，從這樣的角度入手來回答問題。

報考規劃類

在考研復試面試中，面試導師非常喜歡問考生關于報考規劃方面的問題，比如問你的報考動機、讀研期間的學習規劃。下面，講一講關于報考規劃類問題應該如何準備和應對。

首先看關于報考動機類的問題。通常是問考生為什么要考研，為什么報考這個專業，為什么報考某某院校，為什么跨專業報考等。導師當然希望招到真正有專業興趣，真正愿意從事本專業研究的考生。所以，這類問題的回答就要讓導師感受到你的強烈愿望和興趣。也可以談到自己的未來就業生存需求、自我實現人生價值的需求，主要還是要圍繞個人的專業興趣去談。但是切忌不要談社會大趨勢、大家的共同選擇、受研究生學歷普及化等從眾心理，這會讓老師覺得你很盲目，沒有自己的目標，報考志愿不堅定，專業興趣不夠。尤其是對于跨專業的考生，除了要表達專業興趣之外，還要說明自己本科專業與跨考的專業之間的聯系，即使沒有什么聯系，也可以說在學習本科專業時，鍛煉了自己的某方面能力和品質，而這種能力和品質正是自己的報考專業所需要的。還可以談談自己在本科學習期間看了哪些報考專業方面的書籍，參加過哪些與報考專業相關的實踐活動等。

其次再來看看規劃類問題。一般包括錄取后的學習規劃和落榜后的打算。導師喜歡有明確的學習方向和計劃的考生，這樣的研究生在帶著學習的時候比較省力。所以各位考生要對自己未來讀研期間的學習有所規劃。不要人云亦云地說跟著老師的步伐學習，而是要有自己的計劃，比如在多長時間完成什么任務，考取什么證書，計劃在什么時候參加哪類實踐活動。對于落榜的打算，首先要給導師一個積極向上的態度。可以表達自己自我反思的態度，落榜了也要積極面對的人生態度。