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導讀：每天學習數學兩個小時，可以利用50-60分鐘的時間來測試25道題，經過幾輪的復習，現在需要的是把你學的在試卷上體現出來，通過模考找到最后的問題，也能保證在復習某一章節的情況下，對其他章節保持熟悉。
查漏補缺的追逐要的途徑就是把基礎，強化，提高所做的錯題進行整理，一、整理此題的解題方法，二、整理解決此類題目的解題方法，另一方面要從題型的角度入手，大部分考生對條件充分性判斷把握不準，且從整張試卷來看，此類題目出錯量也較大，故需整理此題型，總結一類條件充分性的切入點。
一、堅持做題，保持題感
到了后期，一定要保證每天做一定數量的習題，保持這樣的做題狀態一直到考試的前一天。
對于做的題目，仔細的看解析參考答案，數學是隔一段時間不接觸就會很快遺忘的，三兩天不做數學題再做的時候就感覺很生疏，磕磕碰碰，思路不順暢，這樣的狀態非常不利于在真實考場上的發揮。
基礎數學的題目不會很難，比較基礎，但是計算量非常大，如果做題的時候不順手的話，一般很難全部完成所有的考題，堅持每天做數學題，這一點非常重要。
二、溫習錯題和不會做的題
前期讓大家整理的錯題集現在就派上了大用場，到了這個時期，時間就會顯得很緊張，有了錯題集，就知道自己拿回哪不會，把有限的精力一定要用在刀刃上，查漏補缺。
對于以前的錯題和不會的題目，建議不要看解答，自己再做一遍，數學雖然本質上就是做題再做題，但是不用搞題海戰術，把主要精力花在曾經的錯題和不會的題目上，掃除盲點，這樣更具有針對性。
三、弄清基本概念和基本理論
數學的知識體系很龐大，從知識論的角度來講，它的內在結構很嚴正，很富有層次感，從概念，定義到定理，步步深入，把基本理論學透。
首先是概念產生的實際背景，界定此概念所運用到的數學思想和方法，弄懂這個概念的定義式，包括它的數學含義、幾何意義，以及在這個概念上的拓展和延伸等。
數學考試實際上就是考察這些定理，性質的運用，只要理解透了，不管出題方式怎么刁鉆，你都可以以靜制動，以不變應萬變。
到了后期的沖刺階段，對基本概念和知識點的精 確透徹理解尤為重要，不要留下一個不確定的知識點，在做題時碰到不確定的內容一定要勤于翻書，回到講義上把它真正的理解和記憶，還有就是一些基本公式，一定要精 準的記住，不可以含糊不清。
四、保持良好心態，作息規律
最后的階段，大家一定要保持平和的心態，要相信自己長時間以來的努力，一定能夠在考場上發揮自如，取得理想的成績。
人的精力是有限的，不要打疲勞戰，要學會怎么把有限的時間合理安排，最優化利用，建議大家正常休息，同時注意勞逸結合，把自己的狀態調整到最 佳應試狀態。
另外，由于數學的考試時間是上午，建議大家把數學的學習時間調到上午，一直保持到考試之前。
