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導(dǎo)讀:關(guān)于分享經(jīng)驗: 其實對于考研這件事,能說的不外乎兩點,一是心態(tài),二是方法。而且我現(xiàn)在覺得前者更重要一些。因為它往往決定著你在最后
關(guān)于“分享經(jīng)驗”:
其實對于考研這件事,能說的不外乎兩點,一是心態(tài),二是方法。而且我現(xiàn)在覺得前者更重要一些。因為它往往決定著你在最后是加速沖刺還是放棄拼搏打道回府。反正我有兩個“研友”,剛開始的時候十分勤奮認真,可是到了十一月竟然開始不上自習(xí)不看書、直接放棄了,我問了原因,答案是覺得自己還有好多地方?jīng)]看呢、還有好多題沒做呢、看過的也都沒記住、今年肯定考不上,所以今年不考了,決定明年再來一年。這其實就是心態(tài)問題,她未必真的不行,而且大家復(fù)習(xí)的進度其實都差不多,她如果抓緊時間提高效率堅持下去,最后也未必考不上,但是由于調(diào)整不好自己的心態(tài),過于消極、對自己的學(xué)習(xí)沒有信心,所以中途放棄,直接抹殺了她考上的可能性。學(xué)過經(jīng)濟學(xué)的人應(yīng)該知道,一年的時間是有機會成本的,所以,我想強調(diào)一下,既然決定考研,就一定要調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己每天都積極樂觀,相信自己并且付出最大努力,千萬不要不停地質(zhì)疑自己、每天懊惱不已、結(jié)果自責(zé)的時間甚至超過了看書的時間,既然決定了要上考場,就千萬不要半途而廢!
下面具體說幾點我自己的感悟,其實我沒有很系統(tǒng)的經(jīng)驗可以分享,只能把自己考研的過程中一些真切的體會和反思分享一下,希望能給奮戰(zhàn)在考研路上的同學(xué)一些提醒吧。
1做邏輯題要保證“量”
管理類聯(lián)考的考試內(nèi)容中,邏輯題有三十道。時間大概是四十分鐘左右。其實邏輯題難就難在在十分有限的時間內(nèi)把題目正確的分析出來并且選出答案。如果給你三個小時讓你做這三十道題,我想大部分人都錯不了幾個。因此,一定要在做題的時候注意時間和數(shù)量。一次至少做三十道,養(yǎng)成習(xí)慣,你在考場上就不至于做了一半思維就混亂了。
我在學(xué)習(xí)邏輯的過程中,剛開始的時候,做前十道題的時候思維挺清晰,正確率也挺好。可是再繼續(xù)做,到了第二十道題左右,就思維混亂了,就不想做了。所以,剛開始的時候我經(jīng)常是做了二十道題就放在那兒不做了,然后一對答案,才錯了一兩道,自己特高興,覺得自己沒問題。可是后來我真正按照正規(guī)考試要求去做真題練習(xí)的時候才發(fā)現(xiàn),我基本上都錯在后十道題里了,這不是會不會的問題,而是你的思維連續(xù)運轉(zhuǎn)的強度你能不能承受的問題,往往做前面的題時思路清晰,因此不容易錯,而到后面,思路就亂了,所以做的也亂七八糟。不夸張的說,我有一個階段做模擬題,三十道題一般錯八九個,前二十道題只錯兩三個,后面十道題里有六個都是錯的。我不知道大家有沒有這樣的困擾,希望大家能重視這個問題。我的解決方法就是,嚴格按照規(guī)定時間練習(xí),不停地練。每天做兩套題,上午一套下午一套,練一個星期左右就能進步不少了。
還有一點要提醒,就是注意每道題的時間安排。前幾道題不要花太多時間,因為文字長的題往往都在后面,前面花時間多了,到后面就沒有時間了,再加上到了后面本來思維就不清晰,往往一看到那么長的文字你就沒心情去琢磨了,胡亂蒙一個選項就匆匆去做其他部分的內(nèi)容了(數(shù)學(xué)和寫作都是很花時間的,所以沒有哪一部分是可以給你省出時間重新檢查一遍的)。這樣,往往你后面的題就得不到分了。
2英語一定要保證每天都看
這是我自己的教訓(xùn),跟大家說說。我英語水平還不錯,四六級都是一次通過,并且分數(shù)都在五百以上。英語算是我比較自信的一門科目了。所以我有點不太把它當(dāng)回事,當(dāng)然這也讓我考研考研結(jié)束后后悔不已。我英語單詞沒有按照單詞書仔細背,只是在做閱讀的時候碰到不會的就查查記下來。而且我是從2011年3月開始準備考學(xué)碩,是按照英語一準備的,到十月份改成考專碩,要考的是英語二。英語二比英語一要簡單,這個大家都知道,所以我在后期就掉以輕心了,再加上我只有不到三個月的時間去準備MPAcc的考試,管理類聯(lián)考的內(nèi)容從沒有接觸過,所以我絕大多數(shù)時間都用在了管理類聯(lián)考的準備上,英語只是隔幾天做一套真題,而且做的是英語一的。但到最后一個月我才發(fā)現(xiàn),英語二和英語一出題套路是不太相同的,英語一側(cè)重于理解,要自己通過文章內(nèi)容去揣測,而英語二基本就是考單詞層面的內(nèi)容。而我恰恰沒有很認真的背過單詞,一直在做英語一的真題,憑借自己所謂的“語感”還一直覺得自己不錯,但做了幾套英語二的真題以后,我真是后悔莫及。可是最后一個月了,時間太緊張,也沒有時間重新背單詞了,所以我最后只有硬著頭皮勉強翻了幾十頁英語單詞書,就去考試了。我英語最后考了71分,但是我自己之前做英語一都能答到75左右,所以我英語算是沒有考好的。
我說自己這個經(jīng)驗的目的是想提醒那些英語還不錯的同學(xué)以及由學(xué)碩轉(zhuǎn)成考專碩的同學(xué),千萬不要小瞧了英語二,一定要認認真真踏踏實實的把單詞都背一遍,不要只背什么“高頻詞”,卡住你的往往不是高頻詞,如果不幸的生冷詞出現(xiàn)在選項里,你會后悔死的……還有就是,英語需要一種連貫的感覺,不要隔幾天才看一次,生疏了以后再重新?lián)炱饋硎呛苜M時間的,每天保證至少看一個小時的英語,哪怕只做一篇閱讀,也要保證你頭腦里的“英語思維”沒有斷掉。
3 寫作不要掉以輕心
管理類聯(lián)考里面有兩個寫作。總共六十五分。往往大家對這一部分都不是很重視,覺得大家水平都差不多,所以都是大概背背模板,自己寫個一兩篇就去考試了。但我想說的是,專碩考試一共也沒有多少分,差兩分都能差好多名次。所以,只要是考的內(nèi)容就都重要,每一分都重要,如果最后復(fù)試分數(shù)線是205,你考了204和考了206就有天壤之別了。所以,每一分都可能是你的救命稻草,但也可能是壓死駱駝的最后一根兒稻草。
至于寫作的訓(xùn)練,我覺得最關(guān)鍵的一點就是速度,這個速度還分兩個層次,一是審題立意的速度:看完題目后要迅速明確自己的寫作思路,因為考場作文是沒有太多時間思考的,也不大有可能讓你細致的寫完一個寫作大綱,所以,很關(guān)鍵的一點就是,讀完一遍題目之后,應(yīng)該能很清晰的知道自己應(yīng)該些什么,從哪里入手,具體寫幾個部分。這一點對論說文和辯證有效性分析通用。另外一個層次就是寫字的速度,這個速度是建立在工整漂亮的基礎(chǔ)上的,而且一定要注意卷面的整潔,切忌隨意的涂抹、劃線修改之類的。我有一個小的建議,就是在平時訓(xùn)練的時候大家就應(yīng)該用格子稿紙寫作,因為考試時候的寫作用紙就是有格子的,有格子的紙寫上字以后要修改不是很容易了,不像無格紙一樣可以在空隙里加一個字或者補充一句話,有了格子的限制,任何改動都很明顯,這就要求大家落筆之前一定要想清楚要寫什么,盡量不要想到哪寫到哪。至少,保證卷面整潔,能讓你的分數(shù)提高兩分左右,前面說過了,這兩份很可能會成為你的救命稻草。
至于寫作內(nèi)容的聯(lián)系,這的確是一個積累的過程,但也不是說就沒辦法在短期內(nèi)提高。我自己的做法是,先背至少四篇不同風(fēng)格的寫作模板,針對不同類型的話題和內(nèi)容都能應(yīng)付,然后每天抽出一個小時左右的時間,比如飯后休息的時候,看一些類似于議論文寫作論點論據(jù)的書,把一些經(jīng)典的論據(jù)背下來,并清除的寫出來這些論據(jù)具體可以用在哪些地方,可以怎么用,怎么搭配相應(yīng)的內(nèi)容。其實這個并不耗時,每天半個小時到一個小時就可以了,而且也很輕松,因為它讀起來有很強的故事性,記憶起來也不困難。
4 數(shù)學(xué)要成體系
管理類聯(lián)考的數(shù)學(xué)考的基本都不是大學(xué)里學(xué)的內(nèi)容,所以其實不是很難。但是,難的地方在于,他沒有固定的考點和題型,而且管理類聯(lián)考里的數(shù)學(xué)的考點都是很基本的,這些考點包含的內(nèi)容太豐富了,很難全面的復(fù)習(xí)到,就算你把什么“精點”和“指南”全都看了一遍也不能保證你復(fù)習(xí)全了,所以,我建議大家一定要在自己的頭腦中構(gòu)建出清晰的體系,只要是你復(fù)習(xí)過的就讓它進入你自己的體系,一旦考到就馬上能反應(yīng)過來,不要讓知識點在腦子里變成混亂的一堆東西,明明看到過的東西也想不起來。因為聯(lián)考里的數(shù)學(xué)基本上不需要很大的運算量和知識儲備,它考的就是一個靈活的方法,所以要多做題,多總結(jié),一定要會舉一反三和觸類旁通。我自己的做法是,買了一包A4紙,按照機械工業(yè)出版社版的那本“精點”的目錄的順序,把每一章的內(nèi)容按知識點一一列出來,每個知識點寫在一張紙上,然后再分別在每張紙上補充這一知識點都考到過什么,把具體的題型或者題目抄上去,或者,我有一個比較夸張的做法:我把我用過的數(shù)學(xué)書都復(fù)印了一本(機工版的精點和北航版的指南),然后把我覺得有用的題都剪下來粘到我的相應(yīng)的紙上,這項工作我做了一個月,我自己覺得很有效,我做完這項工作后還剩大概一個多月的時間就考試了,這一個多月我只把我整理的這些東西重新做了一遍,然后最后做了幾套真題和模擬題就去考試了,書根本不用重新看(因為都剪了)。我最后數(shù)學(xué)考得還不錯,關(guān)鍵是思路很清晰,看到題目就大概知道考的是哪個知識點,能馬上反應(yīng)過來。
5 一定要有具體的學(xué)習(xí)進度的計劃
這一點,可能剛開始的時候大家沒有什么體會,但越到后來越重要,尤其是到最后兩個月,有具體計劃的人心里更有底氣,更有把握。因為你很明確的知道自己已經(jīng)看過了什么,掌握了什么,還有什么是沒有看、沒有掌握的。而你如果沒有具體的計劃,到最后你會亂了陣腳的。
關(guān)于如何列計劃,我自己有一些小小的體悟。首先,不要把計劃列的太詳細,因為每個人的生活都不可能提前預(yù)知,每天都會有你計劃外的事情發(fā)生,比如你明明計劃“早上六點讀英語一小時,七點吃早飯,八點到十一點看數(shù)學(xué),十一點到十二點做一篇閱讀,十二點吃午飯……”可是十點左右突然你肚子疼,你必須去校醫(yī)室買點兒藥;或者你接到電話,同學(xué)讓你幫他去取個快遞;或者你一不小心把水杯碰撒了而別很不幸水灑進了手機里,你不得不去修手機……反正總會有計劃外的事情出現(xiàn),而如果你的計劃列的滿滿當(dāng)當(dāng),每個小時你都安排好了,中間耽誤了某些環(huán)節(jié),你的計劃就完不成了,這樣你就會很懊惱,為自己耽誤了時間而焦慮,你情緒就會變差,而壞情緒又會影響你看書做題的質(zhì)量和效率,所以,這就形成了一定意義上的“惡性循環(huán)”。其次,不要高估了自己,不要按照自己狀態(tài)最好的時候的進度去列計劃,那樣一定也會形成上述的惡性循環(huán)。
我到考研后期列的計劃通常是四到五天列一次。因為我自己的狀態(tài)基本上是有周期的,有的時候一整天都精神飽滿,看書效率也很高,有的時候卻會萎靡不振,不想看書,不想做題。通常我每四五天就會這么循環(huán)一次,所以我的計劃一般都是四到五天列一次,列出自己這幾天要做幾套題、背多少頁單詞、看多少頁書等等。
還有一點就是,計劃最好不要隨隨便便寫在廢紙上,完成了就扔了。我自己習(xí)慣是寫在本子上,留著,每隔一個月看以下,這樣可以回顧自己都完成了些什么,這是一種積極的心理暗示,告訴自己已經(jīng)完成了這么多任務(wù)。而且,如果你有某些看過的內(nèi)容突然不記得了,你可以暗示自己,“這個我是四天之前下午看的,我應(yīng)該能回憶起來:我當(dāng)時看的時候是如何理解的、如何記憶的、我當(dāng)時是用哪只筆在哪張紙上邊寫邊記來著……”這樣真的可以幫助自己回憶一些看過的內(nèi)容。我自己經(jīng)常這么做,建議大家可以試試。
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