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導讀:俗話說得好,“得閱讀者得天下”。英語閱讀(傳統閱讀+新題型)占考研英語總分的一半,想要在考研英語中拿到不錯的分數,閱讀部分一定不能拖后腿。
今天,小編為大家請來了一位英語閱讀滿分學長,為大家介紹他考研英語的經驗,尤其是閱讀理解中用到的“SLAM”四步法。
作為一名剛剛結束2017考研征程的準研究生,心中除了有得償所愿的欣慰;回顧自己一年的準備,更多的是對一路走來的一些關鍵點的銘記--那些栽過的跟頭,以及迷茫困惑時被迫做出的抉擇—畢竟,那些磕磕絆絆的日子才最令人印象深刻。
在這里,把自己英語學習的一些心得體會分享給大家,希望能幫助考研路上迷津的人。
簡單介紹一下自己的考研情況吧,我本科就讀于北京一所非985,非211的提前批學校,專業是英語。目前跨考到首都經濟貿易大學的會計專碩。
今年管理類聯考156分,英語二83分,總分239分。可能有人會覺得,英語一和英語二今年都比較簡單,一個本科英語專業的人,英語二考了83分并不屬于高分。
其實,我在考研結束后核對了答案,發現自己英語二完形填空扣了一分,傳統閱讀和閱讀新題型全對,也就是說,我的翻譯和大小作文部分一共扣了16分。
對于這一信息,我是這樣理解的,客觀題部分沒有出現失誤;而主觀題部分出現了重大問題,因為這一部分我的得分差不多是對半的。而實際上,我在本科階段專業筆譯課成績連續兩個學期位居全班第一,并且已經通過了英語專業八級考試,翻譯能力并沒有明顯的問題。
究竟什么是"SLAM"閱讀法?
接下來,我想從閱讀理解題高效解題方法,以及主觀題潛在細節這兩個角度介紹我的經驗和教訓。
英語二的客觀題包括完形填空(10分)和閱讀理解(50分)兩部分,其中,閱讀理解又分為2部分:傳統閱讀理解4篇文章20個小題共計40分,閱讀新題型5題共計10分。
從分數比重可見,“得閱讀者得天下”。而且,英語閱讀水平提高了,即使語法不好,也可以通過語感彌補,那么完形填空的得分肯定不會太差。
我雖然是英語專業的,而且專業成績也不錯,四級600多,六級600差一點,專四專八都比較優秀,但很慚愧的是,我對于語法的掌握真的是“令人發指”,語法考試剛剛及格的就是我了。
所以,大家真的不要因為語法不好給自己太大的心理負擔。另外,英語閱讀,單詞量很關鍵,如果目不識丁,生詞量太大,那做英語閱讀無異于碰運氣。
單詞量的提升和鞏固,我用的是朱偉老師的《戀戀有詞》,這方面的內容相信大家都很容易找到,不用贅述。
對于提高閱讀理解題目的正確率,我這里給大家安利一個我一直用的方法:閱讀理解SLAM四部分析法。
這個方法是我的英語老師教給我們的,我在受學校之邀,給校內英語薄弱的少數民族同學做四六級考試輔導的時候也介紹了這個方法,效果很顯著。
具體來說,“SLAM”分別代表4個步驟(敲黑板!劃重點!):
1、Scan 瀏覽
快速掃描全文,了解全文大意。主要通過讀首尾段,中間段落的首句(或者加上尾句)進行信息攝入。
一篇考研的閱讀理解,雖然摘錄自國外的期刊雜志,但都被出卷人做了改寫,一篇文章會有一個中心思想,所有的問題設置,尤其是意思理解類型題目的設置,也必然圍繞這中心思想進行設置。因此,理解了文章中心思想就把握住了答題的傾向。
2、Locate 定位
將題目設置定位到文章中的單個句子。
在了解全文大意和各個段落的大意的前提下,快速瀏覽5個題目,劃出題干的主要信息,如名詞、動詞等,從而將問題設置與語篇中的關鍵句一一對應。
這一階段,主要是對問題問什么進行理解,并根據文章內容找出回答問題的關鍵句。
一般來說,除了主旨大意類的題目,問題的先后順序與關鍵句在文章中出現的先后次序是一致的。例如,已知第一題對應第一段的某個句子,第三題對應第四段的某個句子,那么第二題的關鍵句很可能就藏在第二和第三段中。這也是可以利用的一個小技巧。
3、Analyze 分析
排除錯誤選項。在前兩個階段完成后,我們就要進入到具體選項的研讀中去了。
很多時候,正確選項不明顯,那么對錯誤選項的排除就顯得尤為重要了。畢竟從邏輯上分析,排除了所有錯誤的選項,即使剩下的不盡完美,也必然是正確答案了。
通常情況下,錯誤選項有以下特征:
1.照抄原文但改變了關鍵詞匯,使得意思變成了原文的反方向,這種錯誤答案比較容易發現,更多的考研眼力和仔細程度;
2.用詞過于絕對,外文更強調嚴謹性,所謂事無絕對,作者也不敢下斷言,所以,帶有all,every,only等絕對化的詞的選項需要仔細分析原文是否表達了這樣的意思;
3.無中生有,選項可能涉及的是原文沒有提及的問題,且常常以常識的形式自我偽裝。這一類的選項,盡管其本身是對的,但因為與原文內容無關,也不應選取,往往具有很大的迷惑性。
4、Make the best choice 找出最優選項
不排除這樣的情況:很容易的發現了兩個錯誤答案,但在兩個看似都對的答案里不知該選哪一個了。
這時候,就需要回歸文章主旨這一本源了。這一類的題目,往往是語義理解或者是主旨題,解答這一類的題目需要緊密結合文章的中心思想,是褒還是貶,闡述的是什么問題和現象。
從情感色彩和關鍵詞入手就能比較順利地找出最合適的選項了。
以上就是傳統英語閱讀的SLAM四部分析法了,方法的掌握還是需要在實踐中反復揣摩,最終內化為自己的“本能”。
這樣才能將每一篇閱讀在保證正確率的前提下控制在10-12分鐘內完成,甚至更加短的時間內完成,為主觀題部分爭取更充裕的時間。對于閱讀新題型,目前主要是“小標題選擇”和“內容對應7選5”兩種,SLAM分析法的前兩步也可以完美地應對。