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導讀： 2016年10月30日，由教育部學位與研究生教育發展中心（以下簡稱教育部學位中心）、全國會計專業學位研究生教育指導委員會（以下簡稱會計教
2016年10月30日，由教育部學位與研究生教育發展中心（以下簡稱教育部學位中心）、全國會計專業學位研究生教育指導委員會（以下簡稱會計教指委）主辦，湖南大學承辦的第八屆中國MPAcc教育發展論壇在長沙圓滿閉幕。
本次論壇吸引了全國各高校130余所、教師近400名參會，涵括了國內三分之二的MPAcc培 養單位，從參會人數到參會單位都數歷屆論壇之最。出席論壇的領導與專家有財政部會計司處長崔華清、中國專業學位教學案例中心項目主任李征博、會計教指委秘 書長王化成、會計教指委委員劉志遠、張俊瑞、張蕊、劉俊勇、張敦力、徐玉德、趙秀云以及會計教指委辦公室主任王永妍、湖南省學位辦主任余偉良、湖南大學副 校長陳收、湖南大學研究生院主任劉鳳翔、湖南大學工商管理學院院長馬超群、湖南大學工商管理學院副院長楊智、湖南大學工商管理學院副院長龔光明等人。 此次論壇于10月29日開幕，全國MPAcc教學指導委員會秘書長、中國人民大學商學院王化成教授主持了開幕式，湖南大學陳收副校長致辭。
財政部會計司崔華清處長以《堅持實務導向，大力發展會計專業學位研究生教育工作》為題，為大會作了精彩的主題發言。來自廈門大學的著名學者沈藝峰教授則從案例教學的問題出發，為大家作了《管理學全案例教學模式》的主題報告。沈教授在報告中指出了目前案例教學中存在的一些問題，包括先在國內常見的案例教學只是舉例教學（example）， 在常見的教學過程中沒有學生參與的案例討論，只是老師對于案例的介紹與評論（presentation and comment）等。基于管理學全案例教學模式產生的背景、管理教育需求出現多樣化和精細化趨勢、管理教育國際化日益迫切等現狀，沈教授在報告中提出了管 理學全案例教學模式的概念和特點。并結合自身的案例教學、管理及獨董經歷，從案例創作、案例選擇、案例教學細節等多角度為與會代表闡釋了全案例教學的內涵 與精髓。
今年論壇的亮點是分為主論壇和分論壇兩大部分，主論壇包括專家們的主題報告和主題論壇，分論壇則包括財務會計、財務管理、管理會計、審計、案例型論文5大并行分論壇。在分論壇中，有從來自會計、審計、財務管理等領域384篇投稿文章中精選出的40篇代表性文章，用做案例分享文章。
5大分論壇每個都安排了8個案例，共40個案例作者向與會代表進行了案例分享，其中文章點評人40人，分會場主持人20人。在主持人的帶領下，各分論壇會場的學術氛圍友好而熱烈，互相探討、互相答疑、共同分析。最后，每篇分享案例都由點評人從其案例的啟發性與實用性等方面，做出精辟深入的總結。
10月30日 上午，湖南大學工商管理學院副院長楊智教授以詼諧幽默的話語為整個論壇的總結大會開場，并邀請湖南大學劉桂良教授上臺演講。劉教授向與會代表做了《教學案 例開發心得》的主題報告分享，報告從案例的選題展開，她從案例編寫者和學習者兩個角度出發，分享了自己的經驗，并強調了案例的選擇重要性，優秀案例能夠帶 來的意義，和對推動MPAcc案例教學發展的重大作用。
隨后，中國專業學位教學案例中心李征博項目主管就中國專業學位教學案例中心的網站使用向大家進行了介紹。
最后，湖南大學工商管理學院院長馬超群教授在本次論壇總結中，高度贊揚了此次大會對MPAcc 教育發展的重大意義，并感謝了與會領導和老師們對于會議的支持，肯定了各工作人員對這次論壇大會所作出的貢獻。至此，第八屆中國MPAcc教育發展論壇圓滿結束。
本次論壇在一定程度上進一步推動了MPAcc教學案例研究與開發；提高了案例教學質量；促進了教師之間的經驗交流；體現了各高校對MPAcc教育的高度重視。在教育部與財政部的積極領導和全國MPAcc教指委的有力組織下，各MPAcc兄弟院校的交流與案例教學工作水平日益增強，相信我國MPAcc教育事業將會在未來取得更大發展。
