2025MBA報考測評申請中......

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導讀：世界上第一個商學碩士項目是美國常青藤大學達特茅斯學院下屬的塔克商學院于1900年開設的商學碩士項目(MS in Commerce)。MBA項目的出現晚了8年，1908年哈佛商學院才推出全球首個MBA項目。不過，在過去100多年中，MBA項目逐步發展成為全球高等商學教育的旗艦項目。

MBA被視為商學教育旗艦項目的第一個原因是體量巨大，是主流商學院的主流學位項目

在USNews發布的2018年全美商學院排行榜中，前20名商學院均以MBA作為項目主體，博士和非MBA的碩士項目占比較少，本科項目則以個位數出現(沃頓、斯隆)。到今天，連塔克商學院也只提供MBA這個唯一的教育項目。美國教育部公布的年報數據表明，全美2015年共頒發了75.9萬個碩士學位，其中商學碩士學位18.85萬個，扣除其中少量MS，大概MBA要占到全美碩士學位總數的 1/5。在全球商學教育事實上的第一強校，哈佛商學院每年招收的MBA超過1800人。在歐洲，除德國1998年才開始發展MBA項目之外，英國、法國、意大利、西班牙、荷蘭均發展出涉及院校眾多、規模龐大的MBA項目。

在亞太區域的主要國家和地區當中，MBA與非MBA的碩士項目旗鼓相當，但MBA發展勢頭很猛。印度是其中最令人吃驚的國家，1991年，全國僅3所大學開設了MBA項目，隨著該國政府放松教育管制，辦商學院和開設MBA項目泛濫到了“開掛”的地步，2012年該國MBA在讀人數即已超過35萬人(Maheshwari，2013)。

MBA被視為商學教育旗艦項目的第二個原因是社會影響巨大

MBA項目錄取的是已經積累了一定管理經驗的精英，通過全面的管理教育把他們培養為成熟的商界領袖。與其他旨在培養專才的高等商學教育項目(例如金融碩士、會計碩士、管理碩士)相比，MBA項目的定位就是培養CEO，事實上，其培養結果也較為符合預期。根據Statistic Brain的統計，2017年財富500強公司CEO中，有165位最高學歷是MBA，而在財富100強公司CEO中，MBA占了39位。比如說，“股神”巴菲特是哥倫比亞大學MBA，蘋果的庫克是杜克大學MBA，沃爾瑪CEO董明倫是塔爾薩大學MBA，惠普的梅格•惠特曼是哈佛MBA、微軟CEO納德拉是芝加哥大學MBA。

中國MBA教育的起步與市場化意義上的企業家出現幾乎同步，第一代企業家和管理人員有相當部分在職業生涯的初始階段沒有機會接受高等商學教育。但也正因為如此，新生的中國商學院有機會從最具潛力的群體中招收MBA、EMBA學生，MBA項目在最短的時間內成為中國高等教育能夠躋身世界前列的少數領域之一。中國主要商學院的MBA、EMBA已經成為中國精英階層最集中的群體。

MBA被視為商學旗艦項目的第三個原因是對學生職業生涯提升明顯

作為職業碩士項目，MBA項目極其關注畢業生的職業成長，不僅通過培養體系提升學生職業能力，通常還設立專門的職業發展中心幫助畢業生獲得更好的就業機會。

從人力資源投資角度看，就讀MBA項目也是一項回報率極高的個人投資。英國《金融時報》對全球前100名MBA項目畢業生薪酬調查數據表明，畢業三年后的 MBA畢業生平均薪酬2016年達到14.2萬美元，其中金融行業平均薪酬達到15.9萬美元。學費水平相當于畢業后三年8.7個月的薪酬。

從就業和薪酬兩方面而言，其它商科碩士項目暫時還很難和MBA項目媲美。比如說，以MIT斯隆管理學院2016屆畢業生為例，金融碩士項目(MFin)學費為10萬美元(18個月學制)，畢業時就業率76%，平均起薪為8.5 萬美金;MBA項目學費13.6萬美元(24個月)，畢業時就業率92.5%，平均起薪為12.5萬美金。因此，盡管招生人數較多，學費也更高，但報考 MBA的競爭更為激烈，2016年MFin錄取率約33%，而MBA項目則只有20%申請人獲得面試機會。

MBA項目成為商學旗艦項目最重要的原因還在于始終引領了商學教育改革創新的方向

MBA項目從誕生之日起，就不斷應學術進步和實踐的發展而調整自己的教學組織形式。從案例教學開始，后來的商學教育創新比如行動學習、體驗學習、個性化課程表、基于網絡的營商模擬、在線教學、混合式教學、跨國(地區)合作項目等等，幾乎都發源于MBA項目。在同一所商學院，給MBA上課的教授往往代表了該學院最高的教學水平，學院的“杰出教學獎”通常也頒發給MBA授課教授。

甚至從課程名稱就能看出MBA項目與其它商學項目的區別。比如說，普通的管理學碩士項目通常會有《人力資源管理》、《組織行為學》這類以學科命名的課程，但在MBA課表中，往往會看到課程名稱變成了"Leading the People";再比如說，普通碩士項目會有《微觀經濟學》、《宏觀經濟學》，但MBA課表中，它們更可能會被稱為《企業決策中的經濟分析》;還比如說，《統計學》在MBA課表中常見的名稱大概會是《不確定條件下的決策》…….

中國MBA的商學旗艦之路

1978年至今，中國高等商學教育有40年的積累，而MBA項目從1991年算起，只有26年。如果拿人作比喻，40歲的壯年人通常會占有更多的社會資源、擁有更高的社會地位，而26歲的年青人，事業才剛剛起步。

在中國商學研究生教育領域，傳統上經濟學、金融學、會計學、管理學等專業方向的學術型碩士曾經培養出一大批杰出的商業領袖和精英。尤其是，這些項目以未出過校門的全日制學生為主，學術訓練較為扎實，非常受企業歡迎。時至今日，這些項目仍然具有非常大的社會影響。

但是，隨著時代的變遷，知識爆炸性增長，終身學習已經成為職業生涯發展的必由之路。相信隨著時間推移，MBA教育的地位也將不斷提高，真正成為引領高等商學教育的旗艦項目。