2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀：英語(yǔ)作為國(guó)際流通性最廣的語(yǔ)言之一，成了讀國(guó)外大學(xué)的必備技能。但很多人最擔(dān)心的恰恰也是這一點(diǎn)，擔(dān)心自己的英語(yǔ)水平是否足夠聽(tīng)懂課程。

又一年的考研季即將來(lái)臨，考研的小伙伴備考的如何？報(bào)考國(guó)際MBA院校的小伙伴有沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)很頭疼？今天，社科賽斯MBA網(wǎng)小編整理了“2021MBA考研知識(shí)：國(guó)際MBA不需要托福雅思也能上？英語(yǔ)不好還有機(jī)會(huì)嗎？”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助，能了解到更多MBA的考研知識(shí)。
 
通常一提起國(guó)外的大學(xué)，很多人第一反應(yīng)都是令人頭疼的語(yǔ)言問(wèn)題。
 
英語(yǔ)作為國(guó)際流通性最廣的語(yǔ)言之一，成了讀國(guó)外大學(xué)的必備技能。但很多人最擔(dān)心的恰恰也是這一點(diǎn)，擔(dān)心自己的英語(yǔ)水平是否足夠聽(tīng)懂課程。
 
那么，讀國(guó)際MBA需要參加英語(yǔ)水平測(cè)試嗎？聽(tīng)不懂英語(yǔ)課程怎么辦？畢業(yè)難度大嗎？下面就給大家解決這些問(wèn)題。
 
一、需要英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)嗎？
 
所謂的英語(yǔ)水平測(cè)試就是國(guó)際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的英語(yǔ)考試，除了有大家熟知的雅思（IELTS）、托福（LOEFT），還有GRE、GMAT、SAT、TES、LSAT、TEE等。
 
例如，一般通過(guò)雅思和托福則表示具備在英語(yǔ)國(guó)家交流或讀書(shū)所需的基本英語(yǔ)水平；GRE考察的是基本英語(yǔ)能力以及對(duì)英文所涉獵的廣度和深度；GMAT則是針對(duì)工商管理碩士MBA的考試，考察考生是否具備MBA的學(xué)歷能力。
 
那么國(guó)際在線(xiàn)MBA是否需要這些考試成績(jī)呢？
 
如果有當(dāng)然是加分項(xiàng)，但是沒(méi)有這些成績(jī)也不會(huì)有太大影響。
 
國(guó)際MBA都是免聯(lián)考申請(qǐng)制，也就是只需向院校提交相應(yīng)的材料即可，一般的資料包括身份信息、學(xué)歷信息、院校申請(qǐng)表和個(gè)人簡(jiǎn)歷等。
 
提交材料后，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的老師為學(xué)員們整理、修改、翻譯、潤(rùn)色之后遞交給院校方，有問(wèn)題也會(huì)及時(shí)跟學(xué)員溝通，最大程度的幫助學(xué)員提高材料通過(guò)率。
 
并且，針對(duì)英語(yǔ)能力較差的同學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)際先修課和SEP英語(yǔ)課程。
 
先修課內(nèi)容內(nèi)容涵蓋國(guó)外文化、基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)入門(mén)及英語(yǔ)俗語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練等，幫助學(xué)員更好的銜接正課內(nèi)容。而SEP英語(yǔ)課程則是由內(nèi)部教研團(tuán)隊(duì)建立的英語(yǔ)能力測(cè)試，可替代托福、雅思成績(jī)，作為入學(xué)的英語(yǔ)水平證明。
 
二、聽(tīng)不懂英語(yǔ)課程怎么辦？
 
由于授課采用的是國(guó)外大學(xué)的原版英語(yǔ)課程，所以英語(yǔ)仍是必須具備的能力。
 
但英語(yǔ)能力的提升很多時(shí)候靠的是平時(shí)的積累，不能一蹴而就，為了幫助同學(xué)們剛好的理解課程內(nèi)容，還會(huì)有專(zhuān)門(mén)的中教老師幫忙整理課程知識(shí)點(diǎn)，再進(jìn)行串講，相當(dāng)于中英文教學(xué)，全方位理解知識(shí)點(diǎn)。
 
當(dāng)然，想徹底聽(tīng)懂英文課程，還是需要多練多說(shuō)。英語(yǔ)的重要性其實(shí)體現(xiàn)在很多方面，比如外企日常工作、會(huì)見(jiàn)外國(guó)客戶(hù)、涉外會(huì)議、參與國(guó)外項(xiàng)目、閱讀國(guó)外新聞或文獻(xiàn)等，多掌握一門(mén)語(yǔ)言并不是壞事，很多時(shí)候還會(huì)成為額外的加分項(xiàng)。
 
線(xiàn)上授課的方式最大的問(wèn)題就是實(shí)時(shí)交流方式，特別是有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂怎么辦？當(dāng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，除了反復(fù)聽(tīng)回放，還可以通過(guò)郵件與教授進(jìn)行溝通，這樣也能讓教授掌握你的學(xué)習(xí)程度，便于安排下一步的課程強(qiáng)度和作業(yè)難度。
 
另外，定期舉辦線(xiàn)下交流活動(dòng)，讓同學(xué)們從線(xiàn)上走向線(xiàn)下，面對(duì)面分享和溝通。有時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的教授或校長(zhǎng)來(lái)華決定開(kāi)學(xué)/畢業(yè)典禮，讓交流更多元化。
 
三、畢業(yè)難度大嗎？
 
國(guó)際院校的畢業(yè)方式都是“修學(xué)分制”，每門(mén)課程合格后即得到學(xué)分，學(xué)分修滿(mǎn)后即可畢業(yè)。
 
而不同課程的考核方式不同，一般主要看課程出勤率和課后作業(yè)，作業(yè)的形式也比較多樣，比如案例分析、演講分享或小論文等，所以幾乎是不需要參加任何考試，就可以畢業(yè)。
 
由于作業(yè)也是以英文的形式提交，很多人擔(dān)心自己的英語(yǔ)表達(dá)能力，當(dāng)然也會(huì)有相應(yīng)的老師幫助和指導(dǎo)完成作業(yè)，不過(guò)，最好還是要獨(dú)立完成作業(yè)，畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情。
 
這種考核方式杜絕了考前突擊，夯實(shí)每節(jié)課程，真正掌握課程內(nèi)容。
 
當(dāng)然也會(huì)讓學(xué)員害怕學(xué)習(xí)強(qiáng)度過(guò)大，而無(wú)法平衡工作和學(xué)習(xí)時(shí)間。但學(xué)習(xí)強(qiáng)度因人而異，并且在線(xiàn)的方式學(xué)習(xí)時(shí)間可以自己靈活掌握，周內(nèi)可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，增加到周末，找到自己舒服的學(xué)習(xí)方式即可。
 
其實(shí)語(yǔ)言問(wèn)題是最好解決的問(wèn)題，只要靜下心來(lái)肯去學(xué)習(xí)，就一定能看到自己的進(jìn)步。
 
MBA的學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是管理能力的學(xué)習(xí)，語(yǔ)言只是輔助工具，所以，別再拿自己英語(yǔ)不好作為逃避學(xué)習(xí)的借口，真正該克服的是自己的惰性。
 
就從今天開(kāi)始，多背一個(gè)單詞，多聽(tīng)一首英文歌，多看一部無(wú)字幕的英文電影，從點(diǎn)滴中開(kāi)始積累語(yǔ)言，跨過(guò)語(yǔ)言障礙，才會(huì)得到認(rèn)識(shí)新世界的機(jī)會(huì)。

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