2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:每個(gè)院校的MBA項(xiàng)目都有自己的特色和優(yōu)勢(shì),在院校網(wǎng)站或宣傳材料的項(xiàng)目介紹中可以看到,而每位申請(qǐng)人也有自己報(bào)考需求,或是顯性或是隱性,并不容易被感知。

每個(gè)院校的MBA項(xiàng)目都有自己的特色和優(yōu)勢(shì),在院校網(wǎng)站或宣傳材料的項(xiàng)目介紹中可以看到,而每位申請(qǐng)人也有自己報(bào)考需求,或是顯性或是隱性,并不容易被感知。大家在擇校的時(shí)候一定要追求報(bào)考需求和院校的特色或培養(yǎng)目標(biāo)的匹配,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的追求。

 
因此,對(duì)于"怎樣在不同的MBA項(xiàng)目中做出選擇?"之類的問題,不妨可以看成一個(gè)明確自我需求,收集院校信息,匹配報(bào)考項(xiàng)目的思考過程。
 
一、從"為什么"開始
 
很多人都知道MBA"是什么?",也有不少人知道MBA"要學(xué)什么?",但很少申請(qǐng)人真真的了解自己"為什么要去讀MBA?"。其實(shí),這個(gè)問題也會(huì)直接影響你面試的成功率,入學(xué)后的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以及畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展。要了解到自己"為什么要讀MBA",不妨考慮以下三個(gè)要素:
 
No.1自我認(rèn)知
 
對(duì)MBA申請(qǐng)人來說,一般至少有2年及以上的工作經(jīng)驗(yàn)了。我們可以通過回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么,對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和職業(yè)發(fā)展也有清晰的認(rèn)知。
 
可以從以下幾個(gè)方面考慮:
 
1.在工作中喜歡做那些事情?(比如做項(xiàng)目計(jì)劃、組織線下活動(dòng)、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、創(chuàng)造新點(diǎn)子、執(zhí)行計(jì)劃、幫助下屬成長(zhǎng)、與客戶溝通等)
 
2.知識(shí)結(jié)構(gòu)是怎樣的?未來想要獲取哪方面的知識(shí)?(比如專業(yè)技術(shù)、數(shù)量分析、戰(zhàn)略規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、談判、獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)管理等)
 
3.工作環(huán)境是怎樣的?是否符合自己的期望?(比如穩(wěn)定、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、快速迭代等)
 
4.有哪些關(guān)鍵要素幫助你/影響你取得了目前職業(yè)上的成功?
 
5.所追求的職業(yè)價(jià)值觀是什么?想在未來成就什么樣的一番事業(yè)?
 
No.2明確職業(yè)目標(biāo)
 
通過自我的辨識(shí),了解到自己的優(yōu)勢(shì)和最看中的是什么,就比較容易明確職業(yè)目標(biāo)了。一般來說,申請(qǐng)人在確定自己的職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,應(yīng)該綜合考慮自己喜歡什么?自己擅長(zhǎng)什么?以及做這件事對(duì)你會(huì)帶來哪些意義?
 
只有某個(gè)職業(yè)/工作,是自己喜歡的,才能夠碰到挑戰(zhàn)的時(shí)候仍然能夠堅(jiān)持,并產(chǎn)生積累與專注;只有做自己擅長(zhǎng)的事,才有能力做好,并做的比別人好,從而成為專家;只有了解到這份職業(yè)/工作的意義,才能認(rèn)識(shí)到這是值得自己去做的,精神上得到滿足,從而進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能。
 
No.3確定報(bào)考需求
 
通過對(duì)自己的深入了解,以及職業(yè)目標(biāo)明確,就可以發(fā)現(xiàn)自己"隱性"的報(bào)考需求"顯性化"了。如:
 
1.一位專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的申請(qǐng)人,希望拓展自身的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,往企業(yè)管理型崗位轉(zhuǎn)型。
 
2.一位職業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好的團(tuán)隊(duì)主管,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)力,希望能夠進(jìn)一步的提升。
 
3.一位對(duì)目前行業(yè)和崗位都不滿意的年輕人,希望通過再次學(xué)習(xí)尋找適合自己的工作機(jī)會(huì)。
 
4.一位擁有多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工程師,希望利用自己的專業(yè)知識(shí),為一個(gè)特定人群,解決某些痛點(diǎn),設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品,開創(chuàng)自己的事業(yè)。
 
5.一位在外企工作的銷售經(jīng)理,業(yè)績(jī)還不錯(cuò),但每次開會(huì)都和"老外"老板思維不在一個(gè)平面上,希望能夠有所提升。
 
二、收集院校信息
 
在明確了自己為什么要報(bào)考MBA后,我們就可以開始收集院校的信息了。獲取這些信息的方式有多種,最直接的方法是訪問該院校的MBA和商學(xué)院(管理學(xué)院/經(jīng)管學(xué)院等)網(wǎng)站查詢,一般網(wǎng)站上都會(huì)有詳細(xì)的介紹以及項(xiàng)目手冊(cè)可供下載。或是有時(shí)間的話,可以走訪一次,和招生辦老師或者學(xué)生交流,獲取最一手的信息。如果你的時(shí)間不充裕的話,也可以關(guān)注一些MBA專業(yè)性網(wǎng)站,獲取經(jīng)過歸納、整理后的信息。
 
三、匹配院校項(xiàng)目
 
在收集好目標(biāo)院校的信息后,就可以去尋找與自己需求更匹配的項(xiàng)目了。可以從以下幾個(gè)角度考慮:
 
1.院校的性質(zhì)(985或211院校或在某行業(yè)的積累)是否符合職業(yè)發(fā)展的需要?
 
2.課程體系/授課語言是否滿足知識(shí)層面的需求?
 
3.通過率是否符合自身的能力?
 
4.學(xué)費(fèi)及可預(yù)見的其他費(fèi)用是否能夠承受?
 
5.學(xué)制是否符合預(yù)期?
 
6.學(xué)員構(gòu)成是否能夠給你帶來多樣性/專注的視野?
 
7.職業(yè)發(fā)展/學(xué)生/校友服務(wù)是否完善?
 
8.全日制和在職如何平衡?